Dans les Pyrénées

La semaine dernière, on a pris le car qui a emportés à travers le pays basque, jusqu'aux Pyrénées. Tous les touristes ont mis pied à terre et nous avons admiré le paysage. On est allée plus loin, lorsque on est arrivé là-bas, au bout de ce sentier, on a vu le lac de Gaube.

Le lac est bleu, entouré de hautes montagnes et de glacier. Comme l'air est pur et calme! On a entendu les clochettes des vaches que l'on avait vu là-haute, au-delà des forêts. Dans trois mois, quand la neige aura couvert les sommets et les vallées, quand les torrents se seront tus, le paysage sera beau et triste, mais personne ne viendra l'admirer. Là, on ne fait pas de ski: ce n'est pas une station de sports d'hiver.

Près de la cascade du pont d'Espagne, le car attend les touristes. Il nous a amené sur la route bordée de précipices, vers la plaine, vers la célèbre ville de Lourdes.

Les chiffes qui parlent...

8,8

C'est, en millions, le nombre de décès d'enfants de moins de cinq ans en 2008, contre 12,5 millions en 1990. 4 millions d'enfants dans le monde meurent au cours de leur premier mois de vie.

51

C'est, en millions, le nombre d'enfants qui n'ont pas été enregistrés à la naissance et n'ont donc pas d'état civil.

101

C'est, en millions, le nombre d'enfants ne fréquentant pas l'école primaire en 2007. Ils étaient 115 millions en 2002.

150

C'est, en millions, le nombre d'enfants de 5 à 14 ans engagés dans une activité économique.

1

Un milliard d'enfants sont privés d'un ou plusieurs services essentiels à leurs survie.

Le 20 Nov. Journée de l'enfance

C'est la journée internationale de l'enfance.

Voilà vingt ans jour pour jour était adoptée à l'unanimité la Convention internationale des droits de l'enfance (CIDE) par l'Assemblée générale de l'ONU (Organisation des Nation Unis). Tous les pays du monde l'ont aujourd'hui signée, à l'exception notable de la Somalie - dont le gouvernement n'est pas reconnu par l'ONU - et des Etats-Unis, qui appliquent dans certains Etats la prison à vie et la peine de mort pour les mineurs.

Il aura fallu dix ans pour rédiger les 54 articles de la CIDE, qui affirme les droits fondamentaux des enfants des deux sexes jusqu'à leurs 18 ans. On leur reconnaît notamment "le droit inhérent à la vie" (article 6), celui d'avoir un nom, une nationalité, de connaître ses parents et d'être élevé par eux (articles 7), mais aussi le droit à l'expression libre, à l'éducation, à la santé, à la protection contre toute forme de violence et d'exploitation économique ou sexuelle. En vingt ans, les progrès réalisés grâce à la CIDE sont importants.

"C'est un texte qui a cristallisé des normes en ce qui concerne le regard que portent les adules sur les enfants", estime Jacques Hintzy, président pour la France de l'Unicef.

Mais restent de nombreux défis à relever, comme le sida, l'exploitation sexuelle et le travail forcé.

Les mineurs deviennent esclaves...

Une étude sur le travail domestique des mineurs en France tire la sonnette d'alarme!

A l'occasion des vingt ans de la Convention pour les droits de l'enfant, le Comité contre l'esclavage moderne (CCEM) présent le 20 novembre '09 une étude consacrée au travail domestique des mineurs en France. "Un tiers des personnes que le CCEM prend en charge étaient mineurs lors de leur exploitation", explique Sophia Lakhadar -directrice de l'occasion, "Nous voulons attirer l'attention sur ce phénomène difficile à appréhender".

Le scénario est souvent le même, avec la promesse d'une vie meilleur en France.

Dans 84% des cas pris en charge par le CCEM, le mineurs est confié avec l'accord des parents dans une famille en France où il s'occupera des tâches domestique contre rémunération ou scolarisation. Les choses changent à son arrivée sur le territoire, avec des conditions de travail inhumaines: selon l'association, 96% d'entre eux ne disposent d'aucun jour de repos, 92% ne perçoivent aucune rémunération et 81% d'entre eux ne peuvent quitter le lieu où ils travaillent à leur guise.

Les peines en courues restent faibles: neuf mois de prison avec sursis et 9.000€ de dommages et intérêt en moyenne. Et 36% des dossiers ont été classées sans suite.

La télévision & le cinéma sont les ennemis du livre?

Hier, Sophie m'a interviewé que: "Êtes-vous d'accord pour dire que la télévision et le cinéma sont les ennemis du livre?".

Non, je lui ai répondu.

À mon avis, le livre va disparaître face à l'avancé des nouvelles technologie. La tété, le cinéma, le livre chaque secteur nous donne des connaissances utiles différentes.

Actuellement, la télé et le livre existent parallèlement depuis longtemps, bien que les émissions de télé des années 60, 70 ou 80 fussent moins intéressantes que maintenant. Aujourd'hui nous pouvons choisir de nombreuses chaînes de télé, pourtant si nous regardons un très bon film à la télé ou au cinéma, nous voulons lire le livre qui est à l'origine du scénario, par exemple, "Autant emporte le vent", "Le pianiste", "Harry Porter", ect... et ect...

En réalité, avant, c'était la presse, puis la télé et le cinéma, aujourd'hui, internet. Il n'y a pas à inquiéter, même si les enfants lisent de moine en moins, quand nous constatons le succès des maisons d'édition!

Un Brillant Avenir

Le personnage principal dans "Un brillant avenir" est Elena, née à Bessarabie, une jeune femme Roumaine qui a mené une vie errant plusieurs fois par la coulée de l'histoire Roumaine.

En 1958, Elena a rencontré Jacob et ils sont tombés amoureux. Cependant, les parents d'Elena s'opposent à son mariage avec un homme juif comme Jacob, mais leur fille -Elena brave l'opinion publique pour se marier et elle fait tout pour quitter le régime communiste de Ceausescu. Avec son mari et son fils, ils ont émigré aux États-Unis. Elena devient américaine et se fait appeler Helen.

Aux États-Unis, Helen rompt avec le passé en Roumanie, mais l'avenir n'est pas un doux rêve. Helen doit se confronter à une longue chaîne de défis: l'état de santé de son mari, l'indépendance de son fils à qu'elle a tout sacrifié pour lui donner "un brillant avenir", l'image de Marie qui est sa belle-fille française.

Catherine Cusset nous amène sur la trace entre le passé et le présent d'Helen depuis la Roumanie, l'Israel, l'Italie et les États-Unis. La relation entre la belle-mère et la belle-fille que l'auteur integré dans le contexte de l'histoire des deux cultures d'Europe de l'Est et d'Europe de l'Ouest est identique à deux droites parallèles.

Dans cette hisoire, je suis très intéressée par les deux personnages féminins. Sous le regard d'Helen, Marie est une française très "parisienne", arrogante, égoïste. Marie n'a jamais manqué du matériel ni du culturel; elle ne comprend riens à la valeur sacrée du mot "liberté". Helen n'aime pas Marie.

Dès leur première relation, Helen n'a pas de sympathie pour Marie, tout simplement parce qu'elle est française! Et dans les yeux de cette Roumaine, Marie va bientôt amener son fils à Paris. Marie esr-t comme Helen, elle est venue à New York pour sétablir, mais NY n'est pas la destination définitive pour elle. Par contre, en dehors de NY, Helen ne retournera jamais en Roumanie, car elle a rompu avec ce pays.

Il est intéressant de noter que les deux personnages, Helen et Marie se trouvent dans l'ennemi. Pourtant, les deux femmes luttent pour se procurer du bonheur. Marie a rappelé que pendant quatre années, elle gardait ses distances avec les parents de son mari. Ils ont été prêt à briser le mariage d'Alexandru. Lorsque Alex a perdu son travail, Marie n'a pas osé se lamenter sur des difficultés économiques ou sur la relation houleuse entre eux. Marie sentait que ses beaux-parents avaient en attente tacite, cela au moment Alex et elle se sépareront. Alors, finalement Helen et Jacob qui sont le plus proche à côté d'elle à NY. Marie maintenant peut crore en eux comme elle se fait confiance à elle-même. Marie est satisfaite du changement d'attitude d'Helen et de Jacob.

Helen commence à comprendre et accepter les différences entre les deux. Helen a vu la mine de Marie quand elle doit dire au revoir à Alex à l'aéroport; Helen n'a plus de doute sur les sentiments de Marie. Helen admire sa belle-fille dans l'aspect de la culture et de la société. Helen a aussi des rêves de vie, d'esprit riche comme Marie.

D'une mère difficile, Helen a complètement changé. Quand Alex travaille en Turque, il a laissée sa jeune femme dans une grande ville comme NY. Mais chaque jeudis, Helen fait les courses, elle achète toujours du pain pour Marie. Et chaque week-end, Marie retourne chez Helen. Ses beaux-parents ne se sentent plus seuls. Ils ont un fils bien sûr une belle-fille. Ils sont une famille heureuse.

Catherine CUSSET est française et professeur de littérature française à l'université de Yale. Elle habite aux États-Unis depuis vingt ans. "Un brillant avenir" est son neuvième roman. Grâce à ce roman, elle a gagné le Prix Goncourt des lycéens 2008.

Attention,...

...le Net a de la mémoire!

Peut-on effacer ses traces sur internet? De plus en plus, les vies privées s'exposent sur la toile. Au risque d'être prises au piège. On ne compte plus les exemples de mésaventures liées à Facebook ou aux blogs,, du candidat à un emploi écarté à cause d'une photo compromettante au salarié licencié pour avoir exprimé ses opinions. Même de simples mots-clés sur un moteur de recherche peuvent être utilisé à des fins de marketing.

Face à ces dangers, des parlementaires se saisissent de la question du droit à l'oubli numérique. Un amendement vient d'être adopté à l'Assemblée pour demander au gouvernement un rapport sur la conservation des données électronique, et une proposition de loi va bientôt arriver au Sénat pour sensibiliser les internautes aux risques liés à l'étalage de leur vie privée. De son côté, la secrétaire d'État à l'Économie numérique, Nathalie Kosciusko-Moziret, donnera jeudi prochain le coup d'envoi d'une vaste réflexion sur le sujet , qui débouchera sur l'élaboration d'une charte. Il s'agit de "faire pression sur les opérateurs, en leur faisant comprendre qu'ils risquent de perdre la confiance des utilisateurs s'ils n'adoptent pas un comportement vertueux", explique-t-on dans son entourage.

Car si le droit à l'oubli existe en France, il n'est pas contraignant pour des opérateurs américains comme Google et Facebook. Et il est très difficile à mettre en oeuvre quand une information se propage de manière incontrôlable.

À mon avis, il faut d'abord encourager les gens à être prudents... Nous devons se protéger contre nous-même

10 millions dans la nature

Un fourgon de transport de fonds contenant une dizaine de millions d'euro a été dérobé hier matin à Lyon, sans violence, et son chauffeur est porté disparu, a-t-on appris de source policière. Pendant que ses collègues chargeaient des sacs, le chauffeur du fourgon s'est volatilisé, dans des conditions encore floues.

Le fourgon a été retrouvé vide, le long d'une voie ferrée. Les enquêteurs s'orientent plus vers l'hypothèse d'un acte isolé, avec complicité éventuelle, plutôt que vers an braquage.

Changé d'heure

La France comme le reste de L'Europe, est passée à l'heure d'hiver.

Dimanche, à 3 heures (heure d’été) en France, il était 2 heures (heure d’hiver), soit 60 minutes de sommeil supplémentaires. Par rapport à l’heure GMT, la différence n'est plus que d’une heure au lieu de deux.

Mais en raison des fuseaux horaires, il n'est pas la même heure partout en Europe. En effet, le Portugal, la Grande-Bretagne, l’Irlande et les îles Canaries ont une heure de moins que la France, tandis que la Grèce, la Finlande et les pays baltes sont en avance d’une heure sur l’Hexagone.

Instauré en 1976 en France, le système du double horaire été-hiver avait été mis en place pour faire des économies d’énergie, en faisant coïncider les horaires d’activité avec les horaires d’ensoleillement afin de limiter les besoins en éclairage.

Le changement d'heure permet d'économiser l'équivalent de la consommation d'électricité d'une ville de 250.000 habitants, comme par exemple Nantes, selon l'Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (Ademe).

Plusieurs associations, notamment l'Association contre l'heure d'été double (Ached), dénoncent ces changements d'heure et leurs effets nocifs sur la santé et jugent également discutable les économies d'énergie ainsi réalisées.

Les vacances de Toussaint

Ma chère Camille,

Tu m'avais demandé de téléphoner à Chantal. Je lui ai téléphoné hier soir mais je n'ai pas pu lui parler, car elle était sortie. J'ai transmis ton message à Jacques afin qu'il l'informe. Jacques m'a promis que Chantal vous écrirait dans le courant de la semaine prochaine. Il pense qu'elle en sera contente.

Ici, tout va bien. Les travaux continuent. Je pense qu'il le soient bientôt finis et je me le réjouis.

Les enfants seront en vacances lundi prochain.Le mien partira avec nous à la montagne. J. en a besoin pour ses poumons. Vraiment, je préfère visiter la Bretagne ou les château de la Loire encore une fois, pourtant Chr. m'a persuadé, tu le connais. Ce qu'il aime, ce sont la mer et la montagne. Ensuite, nous irons en Provence, nous y resterons 5 jours et j'espère que nous nous verrons.

Je t'embrasse.

Bouleverser le monde

Pendant des siècles les hommes ont écrit à la main sur la pierre, le bois, le papier.

Vers 1435, Gutenberg a inventé l'imprimerie. De nos jours, avec Internet, on assiste à une deuxième révolution dans l'histoire de l'écriture. Depuis que les hommes peuvent communiquer à tout moment dans le monde entier, on parle de la mondialisation de l'information, jusqu'à ce qu'une nouvelle invention vienne bouleverser le monde.

Si "je" sera grand...

Le petit dit que, quand il sera grand, il prendra le métro tout seul. qu'il ira au café avec ses copain, qu'il pourra conduit, qu'il achètera tout ce dont il aura envie, qu'il fera ce qu'il voudra, qu'il ne sera plus obligé d'obéir à ses parents.

Il dit aussi qu'il lira les livres défendus, qu'il verra les films interdit, qu'il fumera, qu'il boira du vin, qu'il sortira avec ses amis.

Il décide qu'il ira dans les discothèques et qu'il dansera jusqu'au matin. Il dit enfin qu'il aura son studio, qu'il sera indépendant et que ce sera vraiment bien quand il sera grand!

Maintenant il a douze ans.

Voilà, c'est tout le petit qui veut cela.

Ma chérie Angès,

Je suis heureuse de recevoir ta lettre. Je ne suis pas en pleine forme comme d'habitude. Alors je suis toujours dans la même boîte et contente de le mien, parce que tout le monde est sympa est passionnant. Ne t'inquiète pas, ma chérie, je crois que tes collègues sont sympathiques avec toi. À mon avis, tu te feras peut-être des amis.

C'est dommage que Jeans sorte toujours seul. Vraiment t'es très gentille, mais je me souviens que tu boudes souvent. Vraiment tu l'aimes du fond de ton coeur, mais t'es trop possessive, donc il en a assez. Excuse-moi, je te parle franchement. Je vous connais bien. Il faut que vous discutiez directement. Essayez! J'espère que vous serez heureux ensemble.

Encore une fois, excuse-moi, je ne te défends pas.

Bon courage!

Grosses bises.

Mes amis

Pierre habite dans un quartier moderne où les immeubles neufs poussent comme des champions. Il est très grand et très mince, c'est une asperge. Il ne refuse jamais quand on lui demande un service mais certains en profitent et ils le prennent pour une poire, ils abusent de sa gentillesse. Parfois des voisins lui demandent de faire des travaux de bricolage et ils paient une poignée de figue.

Un jeudi, Pierre avait rendez-vous avec sa petite amie Chloé. Il l'a attendue, il a fait le poireau pendant plus de deux heures. Et tous ça pour des prunes, elle n'est pas venue. Quand elle a téléphoné pour s'excuser, elle lui a dit qu'elle devait finir un travail urgent mais elle lui a raconté des salades: en réalité elle est allée au cinéma avec René. Chloé était ravie de passer une soirée avec René. René est toujours en forme, il est très dynamique, il a la pêche. des salades: en réalité elle est allée au cinéma avec René. Chloé était ravie de passer une soirée avec René. René est toujours en forme, il est très dynamique, il a la pêche.

Julie, notre amie, a vu Chloé avec René. Elle ne savait pas si elle devait en parler à Pierre, elle était mi-figue mi-raisin. Elle a hésité: "Si Pierre sait cela, ce sera la fin des haricots. Pour lui car René est son meilleur ami!".

Finalement Chloé a décidé de quitter Pierre. Pierre est très triste, il en a gros sur la patate. Chloé l'a quitté pour René! Et il connaît bien René, et tout le temps amoureux mais jamais de la même fille, c'est un vrai coeur d'artichaut , mais ça Chloé ne le sait pas! Julie s'inquiète, lui a dit: "Tu n'as pas l'air en forme, qu'est-ce qui se passe avec Chloé?". Il lui répond: "ça ne te regarde pas, occupe-toi de tes oignons et ne te mêle pas de mes affaires!".

Julie insiste, alors Pierre se met en colère: "Mais tu es bête, t'es un vraie courge! Tu ne comprends rien, tu n'as rien dans le citron! Je t'ai dit que je ne veux plus parler de Chloé! Tu commences à mes courir sur le haricot avec tes questions!"

Julie ne dit plus rien mais elle devine ce qui s'est passé: Pierre a appris pour Chloé et René, les carottes sont cuites! Entre lui & Chloé, c'est fini.

Alors, Julie lui propose: "On pourrait sortit, ça te changerait les idées, pourquoi pas aller boire un verre ou voir un film?".

Pierre réplique: "Tas raison, je vais aller au Casino! On dit "malheureux au jeu, heureux en amour alors pour moi ce sera "malheureux en amour , heureux au jeu"!

Pierre est allé au Casino, mais il n'a eu de chance et il a perdu, à la fois la soirée il n'avait plus un radis!

Ma jeunesse

Bien que cela soit difficile, j'ai décidé de te quitter, malgré la peine que je vais te faire.

Ma décision est irréversible, rien ne me fera changer d'avis. Tu aura beau dire, tu aura beau faire, je ne veux plus te revoir.

Peut-être plus tard pourrons-nus devenir amis, mais pour l'instant te rencontrer serait insupportable pour toi. Je tiens pourtant à te dire que je n'oublierai pas les bons moments que nous avons passés ensemble, même si ensuite trop de disputes et de malentendus nous ont séparés.

Il faut maintenant que nous en restions là, si douloureux que cela puisse être pour toi et pour moi.

Ne me téléphone pas, n'essaie pas de me joindre quoique tu aies à me dire! Quels que soient tes sentiments en recevant cette lettre, je te demande de ne pas chercher à me revoir. J'ai besoin de prendre du recul.

Je veux que tu saches malgré tout que je t'ai aimé, même si je te parais aujourd'hui froide et cruelle.

Tâche de m'oublier!

Un hiver exceptionnel

L'hiver 1985.

Cet hiver là, la France vécut un début d'année polaire. Pendant tout le mois de Janvier, une vague de froid déferla sur la France.

Du 4 au 18 Jan., un froid intense régna. Le vendredi 4 Jan., la neige envahit, il tomba 5cm à Paris. Le 5 Jan., les température chutèrent brusquement. On releva -24° en Franche Comté, -20° en Champagne. Dans la nuit du 6 au 7 Jan., un tempête de neige paralysa toute la moitié nord, mais aussi le littoral basque et la Corse. La Côte d'Azur fut ensevelie sous la neige, on mesura 38cm à Nice avec une température de -7°. Et on vit même certains Niçois qui en profitèrent et firent du ski sur la promenade des Anglais!

Après une très légère accalmie entre le 10 et le 13 Jan., une deuxième offensive sibérienne fut observée entre le 14 et le 13 Jan. La vague de froid atteignit alors son point culminant: -40° dans la Doubs, -18° à Paris et -12° à Biarritz.

Les dégâts provoqués par cette vague de froid furentincalculables. On déplora une très importante surmortalité, les prix des fruits et légumes flambèrent, des bâtiments furent endommagés, un pont s'effondra sous le poids de la glace, la végétation fut très affectée, les palmiers gelèrent sur la Côte d'Azur, des certaines de canards et de flamants roses périrent prisonniers de gel en Camargue, des banquises se formèrent sur le littoral de la Mer du Nord et on put même observer des plaques de glace à l'embouchure de la Loire.

Et cette année 2008?

Le 26 Nov. toute la région a été grêlée! Un déluge de grêle s'est abattu, à partir de 17h30 sur la région Antibes, Villeneuve-Loubet, Cannes et Nice. Chaos sur l'autoroute! Et bien sûr, des flocons aux portes de Nice.

Malheureusement, j'ai glissée et je suis tombée!

L'Enseignement en France

Anna, qui vient des État Unis, voudrait savoir comment est organisé le système éducatif en France. Je lui ai répondue qu'il est à la fois simple et compliqué.

C'est l'organisation des études.

Le système éducatif se compose de trois degrés qui scolarisent environ 14 millions d'élèves; 6,4 millions au premier degré, 5.5 millions au second degré et 2,2 millions d'étudiants dans le supérieur.

_ Le premier degré se compose de l'école maternelle qui n'est pas obligatoire (de 2 ans à 5 ans) et de l'école primaire obligatoire à partir de six ans, dont le rôle est d'apprendre à lire, écrire et compter à tous les enfants.

_ Le second degré distingue l'enseignement générale et l'enseignement professionnel, le premier cycle (de la sixième à la troisième) et le seconde cycle (de la seconde à la terminale).

° Le premier cycle conduit au brevet des collèges pour l'enseignement générale au CAP ou au BEP pour l'enseignement professionnel court.

° Le second cycle mène au Bac générale, au bac pro ou au brevet de technicien. 65% des élèves arrivent au niveau du bac et 75% environ réussissent.

" Passe ton bac d'abord! ", ce titre de film, reste dans son ensemble le mot d'ordre de la société française: en juin de chaque année, c'est toute la société française qui passe le bac.

_ L'enseignement supérieur comprend les universités et les grandes écoles:

° L'accès à université est automatique avec le bac; pour accéder aux grandes écoles, il faut passer un concours d'entrée très difficile.

° Les grandes écoles sont les plus recherchées parce que qu'elles forment les cadres supérieurs de l'État et de de l'économie. Tous les grands secteurs d'activités ont leur école: l'administration de l'État, l'ENA, les finances, HEC; l'élite scientifique, l'École polytechnique, l'éducation, les Écoles normales supérieur; les travaux publics, l'École nationale des ponts et chaussées, l'industrie, l'École des mines; l'agriculture, l'Institut national d'agronomie...

Le coût total de la scolarité est estimé à 76.000€ par enfant: l"État finance 65%, les communes ou région 20%, les parents 7%, les entreprises 6%.

J'assiste aux funérailles

J'assiste aux funérailles d'un cousin aujourd'hui, il me rappelle mon papa chéri, les images de lui, mort il y a quelques années.

Je suis triste de la perte d'une personne qui a une valeur affective. J'ai beaucoup de peine.

Qu'est-ce que c'est?

J'éprouve de la tristesse lorsque je rate une occasion importante. Je me sens quand je suis privée de quelque chose qui a de la valeur à mes yeux. Ma tristesse révèle alors la présence d'un besoin affectif.

La tristesse est d'autant plus intense que le perte ou le manque est subjectivement considérable.

Quelqu'un disait: La tristesse est une émotion simple, elle révèle un manque de nature affective. _ Oui, peut-être.

Un vent magique

Cette histoire est arrivée il y a dix ou onze ans. C'était en automne, il faisait déjà froid, le vent soufflait en tempête depuis plusieurs jours et je me sentait très froid.

Le mois précédent, c'était encore l'été, il faisait beau. Ma soeur et moi, nous nous promenions en forêt, quelque fois nous écoutions les échos de la forêt. Parfois le vent soufflait fort, il me faisait peur et je voulais rentrer à la maison, cependant ma soeur n'était pas une personne peureuse, elle voulait continuer...

A six heures du matin lendemain, ce matin-là, un bruit étrange m'a réveillée. Il m'a affolée, j'ai sauté par la fenêtre en me demandant ce qui se passait. Mon papa chéri était en train d'arroser les plantes dans le jardin, il m'a regardée d'un air de surprise et s'était arrêté. Il m'a demandée si c'était moi qui venais de tomber de là-haut. Malheureusement, quand j'ai compris ce qui s'était passé, il était trop tard! Mes jambes étaient cassées. En fait, c'était un vent magique qui était rompu les arbres et ma soeur chérie avait été projetée au loin.

Aujourd'hui le Sud est en vigilance orange.

Au cours d'anglais commercial

Finalement, je me suis inscrite au cours d'anglais commercial dont Sylvie m'avait parlé.

Je suis avec des gens qui ont une expérience professionnelle assez différent de le mienne mais avec qui je m'entends très bien. Notre professeur est un Américain dont l'accent ne m'est pas familier mais auquel j'espère m'habituer vite.

Le jour où j'ai commencé, j'ai compris qu'il y avait beaucoup de choses que je ne connaissais pas. Le prof nous a fait regarder une vidéo dont l'enregistrement n'était pas très clair et qui nous a posé beaucoup de problème. Après, il nous a distribué des documents que nous avons dû lire rapidement et au sujet desquels nous avons discuté en petits groupes. C'est un exercice que je trouve stimulant parce qu'il nous met dans une situation identique à celle qui nous attend dans le monde du travail.

J'espère que je serai prête au moment où je passerai l'examen, dont la date n'est pas encore fixée, d'ailleurs. Il va falloir que je travaille beaucoup!